Välbefinnande och skrivande är två fokusområden som fått en lite större plats än vanligt i undervisningen i Ytternäs skola under det innevarande läsåret. Som en del av det deltog åtta lärare från Mariehamns stad, varav tre från Ytternäs skola, förra året i en utbildning med den nyzeeländske skrivpedagogen Murray Gadd.
Malin Svedberg, lärare vid Ytternäs skola, berättar att skolan med inspiration därifrån arbetat vidare med olika workshops på temat skrivande, och inför vändagen i februari ordnades skrivprojektet ”En speciell person”.
– Hela skolan har deltagit i skrivprojektet som är inspirerat av Murray Gadd och vi har arbetat utifrån boken ”Our Granny” av Margaret Wild, säger Malin Svedberg.
Our Granny är en barnbok som handlar om olika far- och morföräldrar – hur de ser ut, vad de gör och hur de älskas av sina barnbarn.
I skrivprojektet har eleverna skrivit om allt från far- och morföräldrar till kompisar och familjemedlemmar. Syftet har både varit att stärka skrivförmågan och att främja välbefinnandet.
– Att synliggöra ”en särskild person” är också en nyttig övning i att träna tacksamhet, vilket stärker vårt välbefinnande, säger Malin Svedberg.
Viktiga personer
För eleverna i årskurs 1 har läsåret hittills inneburit stora framsteg i skrivandet. När de började skolan i höstas kunde de allra flesta bara sätta ihop några ord. Nu har de skrivit hela texter, som de stolt visar upp när Ålandstidningen besöker skolan.
Far- och morföräldrar, som genom åren och i alla väder hämtat sina barnbarn från dagis och skola och sysselsatt och lekt med dem under eftermiddagarna, är särskilt betydelsefulla för många. Idun Sundström har skrivit om sin farmor som bakar egna piroger, och Zafira Mattsson har skrivit om sin morfar som brukar leka och spela spel med henne efter skolan.
Arvid Appel har skrivit om sin storebror Victor Appel.
– Han tycker om att spela fotboll precis som jag, och vi spelar ofta tillsammans. Jag ser upp till honom.
Frida Wartiainen har skrivit om sin numera bortgångna gammelmormor Marita.
– Hon blev 90 år gammal och jag träffade henne mycket när jag var liten. Hon var väldigt snäll och tyckte om att läsa tidningar.
Leia Gäddnäs har skrivit om sin farmor Kerstin som bor på Kökar.
– Hon brukar ha en blommig blus och vi brukar fira midsommar på Kökar tillsammans, säger hon.
Synliggör skrivandet
Som en del av projektet har alla texter hängts upp längs med väggarna i skolan. Läraren Julia Thompson förklarar att elevernas teckningar och målningar annars ofta pryder dem.
– Men skrivandet syns inte så mycket utan stannar ofta i våra häften och böcker. Nu vill vi synliggöra det.
För eleverna har det inneburit en möjlighet att ta del av andras berättelser om viktiga personer, och några har till och med fått läsa om sig själva.
– Min syster Luna Gäddnäs skrev om mig. Det gjorde mig glad, säger Leia Gäddnäs.
Betty Dahlén som går i årskurs 4 säger att det varit både givande och intressant att läsa andra elevers texter.
– Det har varit ett fint och roligt projekt. Jag brukar tänka på mina speciella personer när jag är ledsen och själv har jag skrivit om min kompis Kinga som bor i Malmö. Hon är min mammas bästa kompis dotter och vi har varit kompisar sedan vi var små. Vi pratar nästan alla veckor och brukar åka på semester tillsammans.