-Barnen är jättenöjda och föräldrarna är jättenöjda. Och lärarna är nöjda för att det stärker gemenskapen i klassen.
Det säger Folkhälsans Sara Sundell, som är på Åland för att utbilda kvinnor till Ronjagruppledare.
UTBILDNING Ronjagrupperna har redan funnits i två år i Helsingfors och Österbotten där de tagits väl emot.
Gruppverksamheten riktar sig till flickor i årskurs ett till sex.
-Det grundar sig på tjejgruppsverksamheten fast konceptet är anpassat för en yngre målgrupp. Syftet är att stärka självkänslan, självförtroendet och gemenskapen och samtidigt erbjuda verksamhet på flickornas egna villkor, säger Sara Sundell, projektledare vid Folkhälsan i Helsingfors.
Man försöker jobba med alla flickor i en klass och anpassa träffarna efter tider som passar alla.
För pojkarna finns Birkgrupper.
-Vi kommer till Åland med det snart, säger Sara Sundell.
På flickornas villkor
I Ronjagrupperna diskuterar man olika ämnen samt ordnar olika aktiviteter som främjar självkänslan och samarbetet i gruppen. Man vill spränga gränser.
-Sedan har vi också teman som flickorna själv väljer så som fotboll och göra egna smycken, säger Sara Sundell.
-Om de vill diskutera kroppen gör man det på deras villkor, säger Petra Berg, ungdomsarbetare vid Folkhälsan på Åland.
Fast ibland gör man saker också bara för att det är roligt, utan någon "baktanke".
Intresset för Ronjagrupperna är stort. Flickorna är nöjda, föräldrarna är nöjda och lärarna välkomnar att det förstärker gemenskapen i klassen.
Blir det några Ronjagrupper på Åland?
-Det beror på om de som utbildar sig startar grupper eller inte.
Nyttigt i arbetet
Åtta kvinnor har valt att gå den två dagar långa utbildningen på Åland. Carola Pelin och Karita Häggblom jobbar båda som elevassistenter i Ytternäs skola. De säger att de kommer att ha nytta av utbildningen i sitt arbete.
Ska ni starta egna grupper?
-Det vet jag faktiskt inte, säger Carola Pelin.
Skulle intresse finnas?
-Det tror jag absolut!
Karita Häggblom vet inte heller om hon ska starta någon Ronjagrupp.
-Min tanke är att ha nytta av det här i mitt arbete. Jag har själv två pojkar så jag är ju ingen flickmamma, säger hon.
Samtalsgrupper i skolan
Annika Hitonen och Pernilla Lindroos är lärare i Lemlands grundskola. De säger att de har nytta av det de lär sig i sitt arbete i skolan. De har redan samtalsgrupper enbart för flickor och pojkar.
-Det är jättelyckat, de älskar det! säger Pernilla Lindroos.
En av deltagarna som däremot planerar att starta en Ronjagrupp är Hanna Enlund från Folkhälsan i Åbo. Hon är nöjd med utbildningen och berättar att deltagarna bland annat fått klä ut sig till män.
-Och så har vi gått igenom hur man praktiskt startar en Ronjagrupp, säger hon.

Sandra Widing